海棠依旧

感受Elearning大讲堂

                                      

前几天在庄老师的blog里得知Elearning大讲堂有关邹老师的讲座：新眼睛看“教”与“学”，心里很高兴，终天有机会亲耳聆听大师们的讲座，当看到“友情提示：因网络情况复杂，为保证您实时参与的效果，请务必提前几天登陆测试”的字样，随即跑到网站上查看祥细情况，并注册进到大教堂里浏览了一番，确保能正常登录、收听之后才放心离开。

下午六点多一点，我就打开了电脑，来到了大讲堂，那时只有三、四个人，静悄悄的。我主动和其中一位打招呼，询问播放的具体情形；人家说也是第一次来这儿，不太清楚；于是我只好耐心等待。到六点半时，房间里的网友逐渐多了起来，大约有七十多人吧；将近七点时，看到大屏幕上显示邹老师跟大家打招呼，并说第一次搞这样的讲座，心里还有些紧张。后来，话筒里听到一个女老师的笑声，笑得特甜的那种，那边有人介绍说是庄老师来了。我一喜，真是未“见”其人，先闻其笑声。然后，庄老师和大家打招呼，并介绍了这次Elearning大讲堂的内容和邹老师的一些情况，随后讲座正式开始。邹老师的声音很平稳，语速也不快，普通话还可以，可就是网络有些问题，个别语句有些卡，效果不是特别理想。所以对她讲的前三个比较专业性的问题，感悟不是太多，对她的第四个问题“我的网络学习经验”，感受颇多，很受启发。

在邹老师每谈完一个问题时，作为主持人的庄老师还要上来总结一下，提示大家作深入思考；整个讲座期间，网友们一边听邹老师讲，一边把所思所感说出来，互相交流，真是热闹得很，而且有许多见解很新颖、独到。最后，邹老师还就网友提出的疑惑问题作了解答。

这次Elearning大讲堂，是我在网上第一次听到的讲座，感觉很棒。邹老师讲课的内容固然重要，但这种传授知识的形式更是新颖。天南地北的老师和网友，仿佛就象在眼前，空间感一下子没有了，大家都很亲切，就象上学时，和同学们坐在一间大教室里，老师给我们讲课，然后自由讨论一样，感觉很真实。最后下课时，大家都是依依不舍地告别。

不过这次讲座的实际情形，和我脑海里有一处略为不一致，那就是到场的人员还不是太多。在我的想像中，应该有几百人吧，因为当初注册时发现一个房间仅限五百人，我还恐怕到时人太多，进入不了这个房间呢。所以事先赶到那儿占位置。看来实在是多虑了。后来，我想，为什么人那么少呢？象这样的讲座，主要面对的对象人群有哪些呢？我想是不是多做些宣传，让更多的人员来参与，那样也许效果会更好呢。当然，这只是我个人的胡乱想法，缺乏这方面的经验。

相关链接：Elearning入门

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【作者: shk】【访问统计:】【2005年06月28日 星期二 23:04】【注册】【打印】