老子语录集句之“为无为”篇- -| 回首页 | 2005年索引 | - -千年书法—颜真卿

教育形式的多样化- -

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昨晚和朋友吃饭,听她说女儿的老师利用网络每天给学生家长发短信,有时发送的信息内容一样,是需要家长周知和配合的,有时各个学生的却不一样,是针对某个学生在校期间存在的特殊问题来告知家长或需要交流的。朋友说老师的这种做法很好,使家长对学生的在校情况很快能了如指掌,比传统的旧式家访及时便捷多了。

无独有偶,这位郭老师的blog立意更为明确,用途也更为直接和广泛。有学生作业的布置、各种通知和情况通报等,这里不但是和家长沟通交流的平台,也是教育学生的另一个延伸讲台。这种形式打破了以往七尺讲台的狭窄区域,极大的拓宽了教育的空间。

当然,qiusir的blog早就在做这方面的尝试,比如他的To长颈鹿To微笑男孩To单菲同学等,就是很新颖又很独出心裁的师生交流方式。

网络服务教育的形式正在发生着深刻变化。

- 作者: shk 访问统计: 2005年09月19日, 星期一 00:00 加入博采

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